Центральный защитник национальной команды России Игорь Дивеев забил первый и такой важный гол в матче со Словенией. Сборная России победила словенцев (2:1) и возглавила турнирную таблицу группы Н в отборочном турнире ЧМ-2022. «КП Спорт» расспросил тренера Дивевва – Валентина Климова о том, как он развивал качества футболиста с детско-юношеского возраста.
— Валентин Никонович, поздравляем, ваш воспитанник стал героем очень важного матча.
— Я тоже очень рад за него. Я рад, что у Игоря сейчас все получается, что он обрел уверенность в игре. Его подключение в атаку приносит свои плоды. Хороший гол забил. И отрадно то, что центральные защитники у нас участвуют в атаке. Дай бог, чтобы это все продолжалось. Правда, травму получил (растяжение паха)… А так они в паре — Джикия и Дивеев – сыграли надежно.
Сама игра мне не очень-то импонировала, но все-таки результат есть результат. Предыдущий матч со словаками, конечно, очень расстроил, игра была никакая. А вот Словения, мне кажется, перегорела. Они были так настроены на игру, что начали слишком агрессивно и получили карточки. Судья судил объективно. Результат закономерный.
— Вы Игоря еще в юношеском возрасте часто делегировали в атаку.
— Было. Он же у меня играл центрального полузащитника, учитывая его хороший первый пас, длинные передачи. Когда набирал скорость, он по ходу мог обыграть двух-трех игроков, мог нанести хороший прицельный удар, мог отдать передачу. Он постоянно пробивал штрафные, свободные. Мы специально с ним работали над этими ударами, даже над обводящими. Этого у него не отнимешь.
![Игорь Дивеев](https://s3.stc.all.kpcdn.net/sports/wp-content/uploads/2021/10/igor-diveev-s-trenerom-928x555.jpg)
— Но на этот раз Дивеев забил головой.
— Да, удары головой тоже отрабатывали. Говорят же, не бывает плохих передач, бывают плохие приемы. Здесь надо найти ту точку и выйти в эту точку и сыграть на опережение. У него это качество присутствовало. И поэтому мы этот навык тоже развивали в детстве и юношестве. Дай бог, чтобы вся эта школа у него осталась. Задача детского, юношеского тренера – подготовить игрока в технико-тактическом плане. А уже дать физическую подготовку, тактическую, стратегию – это уже дело команд мастеров. Главное, чтобы футболист пришел в команду мастеров здоровым, технически и тактически подкованным.
А игра головой – это один из его коньков. Игорь может выбрать позицию. Тем более с его физическими данными. Он же габаритный, высокий, его не больно-то и сдвинешь. Об него ударишься – не подарок будет. Надо гнать, гнать его вперед. И Карпин совершенно правильно его использует, еще больше раскрылся парень.
— А в каком возрасте закладывается фундамент у футболиста?
— Я над силовыми, атлетическими упражнениями вообще не работал в детском возрасте. Потому что здесь главное здоровье и обучаемость. Под здоровьем подразумевается не только его физическое здоровье, но и моральное, умственное. Поэтому развивал ребят где-то до 13-14 лет, пока у них еще не окреп костяк, опорно-двигательный аппарат, сердечко не могло тянуть. Нельзя было. Да, можно было давать тренировки на выносливость. А в основном работали над техникой, над тактикой. А уже к 15 годам, когда у них мышцы начали расти, костяк сформировался, здесь уже немножко физику начали добавлять. А техникой надо заниматься с самого раннего возраста.
Вот Игорь пришел ко мне, когда ему было около восьми лет. Я их не нагружал, старался больше давать им техники. Они обижались на меня, что мало играем. Но, чтобы играть в футбол, надо научиться что-то делать. Игра в футбол – это как контрольная для вас. Если вы что-то пропустили в своей учебе, это белое пятно проявится и в игре. Вы выскочите, потеряете мяч, команда останется без мяча. Мелочи, но из них состоит все. Я особо обращал внимание на эти мелочи. Дай бог, чтобы у него все хорошо получалось. Чтобы было все без травм…