ВПР по математике в 5 классе в 2024 году

Всероссийские проверочные работы пишут почти все классы, включая выпускные. Для пятиклассников такая работа уже не в новинку – годом ранее они писали ВПР по трем предметам: русский язык, математика и окружающий мир. В 5 классе испытание проходит также по русскому и математике, но вместо окружающего мира появляются история и биология.

Практика проведения ВПР была внедрена в 2015 году как необязательный и унифицированный мониторинг знаний. Поскольку ранее не было единого стандарта проверки знаний в промежуточных классах, введение подобной работы было неизбежно – она показывает общую картину знаний и помогает выявить «проседающие» темы на глобальном уровне. В 2017 году пятиклассники писали работы в тестовом режиме, а уже начиная с 2018 года проверочные для них стали обязательными.

Всероссийские проверочные работы ученики пишут в своих школах, как правило, на втором или третьем уроке. Задания проверяют сами учителя, а не компьютер. Точную дату проведения каждая школа выбирает сама, главное – ВПР должны пройти в отведенный период. В 2024 году – с 19 марта по 17 мая.

ВПР по математике в 5 классе содержит 10 заданий, на выполнение которых отводится 45 минут. Во время проведения ВПР школьников рассаживают по одному за партой, а за дисциплиной в классе следят, кроме учителя, еще один-два организатора. Ходить по классу, переговариваться, а также пользоваться справочниками, калькулятором или подсказками запрещается.

Задания составлены по единым для всей страны требованиям и включают самые важные темы, изученные пятиклассниками за прошедший год. Примечательно, что в ВПР отсутствуют задания тестового характера – все они предполагают краткий или развернутый ответ. Многие задания направлены на практическое применение полученных знаний, которые пригодятся подрастающему поколению в будущем.

Варианты

Для каждой школы по каждому предмету, включая математику в 5 классе, генерируются свои варианты на основе банка заданий ВПР. В первую очередь, это сделано, чтобы исключить возможность обмена ответами в интернете. Во вторую очередь, это поддерживает изначальную цель проведения ВПР – получение реальных и объективных данных об успеваемости учеников в конкретной школе.

Доступ к заданиям учебная организация получает через личный кабинет утром в день проведения работы. Критерии оценивания также становятся доступны в личном кабинете в день проведения работы, но уже после ее окончания.

Задания (демоверсии)

Все задания разрабатываются коллективно в ФИПИ (Федеральном институте педагогических измерений) – над ними работают методисты, педагоги и авторы учебников.

Задания составляются на основании самых важных тем, которые школьники должны усвоить за 5 класс. К сожалению, при подготовке материалов не учитывается тот факт, что даже в черте одного города школы могут работать по разным программам и учебникам. Таким образом, в задания могут попасть темы, которые некоторые пятиклассники будут проходить лишь в следующем году.

Ниже приведён список тем, по которым составлены задания.

Подготовка

Отдельного времени в учебном плане на подготовку к ВПР не предусмотрено. Предполагается, что задания не должны вызывать трудностей у пятиклассников, ведь включают в себя только школьную программу. Поэтому самой лучшей подготовкой будут вовлеченность и разбор сложных тем в течение учебного года. Трудности могут возникнуть лишь при выполнении последнего задания на логику – вот тут без дополнительной подготовки, скорее всего, не обойтись. Но нужно помнить, что невыполнение этого задания не сильно повлияет на оценку за всю работу.

Чаще всего учеников пугает сам формат заданий, поэтому самостоятельную подготовку нужно начинать с разбора формулировок и критериев оценивания. Важно научиться внимательно читать задания и записывать ответы. Пусть это и не русский язык, но потренировать почерк тоже пригодится – здесь корректное написание цифр важно как никогда.

Для тренировки отлично подойдут демоверсии, а также задания за прошедшие годы с ответами – они помогут разобраться в структуре и проработать все необходимые темы. При возникновении спорных вопросов или непонятных заданий лучшим решением будет обратиться к школьному учителю – он еще раз сможет объяснить тему так, чтобы ученик ее понял, а не просто зазубрил. Достаточно будет выделять хотя бы несколько часов в неделю на прорешивание вариантов и самопроверку.

Самое главное – понять, что в ВПР нет ничего страшного. Конечно, и ребятам, и родителям, и тем более учителям хочется, чтобы школьники выдержали это испытание успешно, но даже не самый лучший результат никак не повлияет на итоговые оценки и перевод в следующий класс.

это интересно

ВПР по истории в 5 классе

Каковы варианты, задания и критерии оценивания и помогут ли демоверсии при подготовке

Подробнее

Критерии оценивания

За успешное выполнение ВПР по математике в 5 классе можно получить максимум 20 первичных баллов. За задания с кратким ответом присваивается максимум 1 балл, а за задания, требующие решения, – максимум 2 балла. К последним относятся задания №6, 9 и10. В работе также есть задания, состоящие из двух частей, за каждую из которых можно получить 1 балл, то есть суммарно 2 балла – это задания №8 и 10.

Задания №8, 9 и 10 считаются наиболее сложными, требуют более глубокого понимания предмета, поэтому при их успешном выполнении родителям стоит рассмотреть выбор математического профиля для своего ребенка.

Все работы проверяются учителями в день написания или в последующие несколько дней. В течение двух недель результаты появляются в открытом доступе, а после загружаются в личный кабинет школы, где впоследствии формируется статистика по городу, району, региону и стране.

Рособрнадзор не рекомендует выставлять оценки, полученные за ВПР, в дневники и журнал, а также учитывать их при выставлении четвертных и годовых оценок. Несмотря на это, полученные баллы принято переводить в оценки по пятибалльной шкале:

Мнение эксперта

Павел Добрынин, учитель математики Домашней школы «ИнтернетУрок»:

– ВПР – это контрольная работа, которая нацелена на выявление общего уровня подготовки школьников по всей стране. Лично мое отношение, как учителя 5-х классов, достаточно положительное, но эта система имеет как достоинства, так и недостатки.

ВПР проходит красной нитью через весь учебный год. Начиная с первой четверти почти не бывает уроков без фразы: «Дети, внимание, это будет на ВПР».

К достоинствам проверочной работы я могу отнести то, что это поддерживает учеников в тонусе, особенно в последней четверти, когда наступает теплая весна, а учиться уже совсем не хочется.

К недостаткам следует отнести несоответствие ВПР и учебной программы некоторых школ. Например, во многих пятых классах не изучают десятичные дроби и проценты, а эти задания встречаются на ВПР. Приходится искать отдельное время на изучение данных тем. Но в остальном знаний, полученных на уроках, будет достаточно.

В целом результаты работы соответствуют реальным знаниям учеников. Отличники сдают на «5», троечники на «3». Но случались и эксцессы – у меня, например, один хорошист сдал ВПР на «2» только потому, что невнимательно читал задания и торопился.

ВПР – это хорошая тенденция. Если ученик добросовестно готовится к ней и каждый учебный год с 5 по 8 класс успешно выполняет, то у него не возникнет проблем при сдаче ОГЭ в 9 классе. Главное не запугивать школьников. Я всегда говорю и детям, и родителям, что оценка за ВПР не влияет на выставление годовой оценки и уж точно на перевод в следующий класс, поэтому они не сильно боятся и чаще всего успешно справляются с работой.