ВПР по географии в 6 классе в 2024 году

В рамках Всероссийских проверочных работ 2024 года ученики 6 классов сдают два обязательных и два дополнительных предмета. Дополнительные предметы выбираются для каждого класса рандомно из четырех возможных. Одним из них является география. ВПР по географии длится 45 минут и включает в себя 9 заданий. При выполнении работы запрещается использовать учебники, справочные материалы, атласы и конспекты.

Варианты

Согласно приказу Рособрнадзора, в 2024 году варианты заданий ВПР по географии формируются для каждого учебного заведения в индивидуальном порядке. Эта мера принята для того, чтобы не допустить утечки материалов в сеть и возможности заранее подготовить ответы. Так, каждой школе направляется свой пакет контрольных измерительных материалов, состоящий из нескольких вариантов. Образовательные организации получают задания в личном кабинете на сайте Федеральной информационной системы оценки качества образования перед проверочной работой.

Задания (демоверсии)

ВПР по географии в 6 классах длится 45 минут и состоит из 9 заданий. Некоторые задания проверочной работы относятся к повышенному уровню сложности, например №4, 5 и 6, а остальные – к базовому.

В заданиях №1 и №2 необходимо продемонстрировать свои умения работы с географической картой. В первом задании надо определить на карте материки и океаны, а также соотнести их с именами путешественников, вошедших в историю открытия и освоения одного из этих материков или океанов. Во втором задании предлагается обозначить на карте точки по заданным координатам и определить по ним географический объект.

Задание №3 направлено на проверку навыка работы с топографической картой. Например, требуется найти объекты, с использованием масштаба рассчитать расстояние или перепады высот.

Задание №4 проверяет способность школьников определять роль различных планетарных явлений в жизни людей – например, надо сопоставить время или сравнить особенности времен года в разных частях Земли.

В задании №5 нужно установить соответствия между несколькими географическими особенностями и природными зонами, для которых они характерны. Например, определить, какие из представленных в задании свойств относятся к тайге (устойчивый снежный покров зимой и произрастание хвойных деревьев). В некоторых вариантах проверочных работ надо распознать природную зону по картинке.

Задание №6 направлено на проверку умения анализировать графики и диаграммы показателей погоды: температуры, осадков, атмосферного давления и других явлений.

В задание №7 требуется провести анализ текста географического содержания и сделать выводы по заданному вопросу. Задание №8 состоит из двух частей и проверяет навыки учеников работать со статистическими таблицами. Здесь в зависимости от поставленной задачи необходимо проанализировать данные о населении разных стран, крупных городах мира или известных достопримечательностях.

Сутью 9-го задания является определение природных явлений по картинкам, понимание их особенностей и опасности для человека, а также описание мер поведения при их наступлении.

это интересно

ВПР по обществознанию в 6 классе

Задания, варианты, критерии оценивания и советы по подготовке к контрольной работе

Подробно

Подготовка

Задания ВПР по географии в 6 классе основаны на школьной программе, поэтому подготовку стоит начать со штудирования учебников и рабочих тетрадей. Так, при подготовке советуем:

• повторить расположение всех материков и океанов;
• выучить имена относящихся к ним первооткрывателей, путешественников и мореплавателей;
• научиться определять объекты на карте по географическим координатам;
• изучить и найти на карте интересные географические объекты;
• запомнить географические особенности различных природных зон: степи, саванны, тайги, тундры, смешанного леса;
• тренироваться в анализе показателей погоды: температуры воздуха, осадков, атмосферного давления, облачности, направлении и скорости ветра;
• почитать о географии родного края.
  

Подготовку к проверочной работе стоит начинать со штудирования учебников и рабочих тетрадей. При этом желательно использовать учебные пособия только издательств, рекомендованных Федеральным институтом оценки качества образования.

Чтобы подготовиться к заданиям, связанным с картой, лучше купить атлас, рекомендованный Министерством просвещения. Он должен быть выпущен специально для учащихся 6 классов и издан не ранее 2020 года. Такой атлас содержит не только несколько географических карт, но и полезные схемы, описания, фотографии и таблицы. Это очень удобно: все нужное собрано в одном месте – бесценно при подготовке.

Для выполнения последнего задания нужно заранее выучить названия своего региона (республики, области, края или автономного округа), его главного города, крупных населенных пунктов, а также основные географические сведения о родном крае. Пригодятся сведения об основных географических объектах: крупных реках, озерах, растениях, полезных ископаемых и достопримечательностях, расположенных в этом регионе.

Конечно, важно много практиковаться в решении тестовых заданий. Официальные демоверсии ВПР разрабатываются специально для подготовки школьников к проверочной работе. С их помощью можно закрепить пройденный материал, понять структуру работы и набить руку в решении типовых заданий.

Критерии оценивания

Рассмотрим систему оценивания выполнения проверочной работы по географии в 6 классах. Полный правильный ответ на 1-е и 2-е задания оценивается в 3 балла каждое. За 3-е и 4-е задания максимально можно получить по 5 баллов, а за 5-е – 3 балла.

Задание 6 всего «стоит» 5 баллов. Верный ответ на 7 задание оценивается в 2 балла, а на 8 задание – в 4. При корректном выполнении 9 задания можно получить 3 балла.

Итак, максимально за эту проверочную работу можно получить 33 балла. Переводят первичных баллов в привычные школьные оценки следующим образом:

• от 0 до 9 баллов – оценка «2»;
• от 10 до 20 баллов – оценка «3»;
• от 21 до 28 баллов – оценка «4»;
• от 29 до 33 баллов – оценка «5».

Популярные вопросы и ответы

Отвечает Алина Сотник, преподаватель географии онлайн-школы Тетрика, старший преподаватель кафедры гостинично-туристического сервиса, коммерции и рекламы Белгородского университета кооперации, экономики и права.