Предложения с обращением

Наверняка из школьного курса вы помните, как выглядит предложение с обращением и что используется оно для привлечения внимания собеседника или указания на объект, к которому относится высказывание. Рассмотрим подробнее, что такое обращение, как оно обособляется и какую роль в предложении играет.

Что такое обращение в русском языке

Обращение – это слово или словосочетание, которое называет того, к кому обращаются с речью. Оно может стоять в начале, середине или конце предложения. Обращение не является членом предложения, не связано с другими словами грамматически, а значит, к нему нельзя задать вопрос от других слов. Как правило, для обращения используются имена, профессии, должности, слова, обозначающие степень родства, клички животных, географические названия, предметы или явления природы и другие. Обращение выражается обычно существительным.

Обращения могут включать одно или несколько слов. Здесь все просто: из нескольких слов состоят, например, обращения по имени и отчеству (Иван Петрович, не могли бы вы…), соединенные союзом и однородные обращения (Дети и взрослые, мы рады вас приветствовать…), а также распространенные обращения, то есть выраженные существительным с определением (Дорогой мой человек, спешу тебя обрадовать…).

Полезная информация о предложениях с обращением

Ниже можно узнать несколько полезных фактов об обращении.

Знаки препинания в предложениях с обращением

Обращение не является членом предложения, поэтому на письме оно выделяется запятыми. Если обращение стоит в начале или конце предложения, запятая ставится с одной стороны. А обращения, расположенные в середине предложения, обособляются с двух сторон. При очень эмоциональном обращении можно поставить и восклицательный знак.

Примеры предложений с обращением

Посмотрим на примерах, как выглядят предложения с обращением. Обратите внимание: в примерах ниже обращение выделены.

1. Пап, давай поиграем в шахматы?
2. Уважаемый коллега, прошу вас уделить особое внимание этому вопросу.
3. Хотим попросить Вас, дорогой наш Константин Владимирович, в следующий раз вести себя поспокойнее.
4. Товарищ полковник, доклад готов.
5. Спасибо за поддержку и понимание вам, друзья.
6. Шарик! Беги быстрее ко мне!

это интересно

Предложения с прямой речью

Чем прямая речь отличается от любой другой и как она передается на письме

Подробнее

Упражнения на тему «Предложения с обращением»

Давайте вместе выполним простые упражнения.

Упражнение 1

Перестройте предложения так, чтобы вместо подлежащего получилось обращение.

1. Кошка мурлычет у меня на руках.
2. Мама рассказывает мне увлекательную историю перед сном.
3. Осыпаются листья с пожелтевших кленов.
4. Застилает землю закатный туман.
5. Всегда заботится о зверях добрый доктор Айболит.

Упражнение 2

Подчеркните обращение и расставьте знаки препинания.

1. Прекрасный вечер выдался братишка.
2. Что ж ты так склонилась ивушка плакучая.
3. Мы все знаем друзья что работа в команде приносит лучшие результаты.
4. Это решение Игорь требует тщательного обдумывания.
5. Уважаемый профессор я хотел бы задать вам несколько вопросов по теме лекции.

Упражнение 3

Выберите предложения с обращением.

1. Анна Ивановна, мы с радостью поможем вам перенести этот стол.
2. Если ты хочешь поучаствовать, дай мне знать.
3. Это решение, коллеги, потребует нашего совместного обсуждения.
4. Савелич! Бросай работу, пошли обедать!
5. Поет душа моя, когда я гуляю по зелёным полям под ярким солнцем.

Ответы к упражнениям

А теперь предлагаем проверить себя и сравнить свои ответы с верными.

Упражнение 1

1. Кошка, помурлычь у меня на руках.
2. Мама, расскажи мне увлекательную историю перед сном.
3. Оставайтесь, листья, с пожелтевших кленов.
4. Застилай землю, закатный туман.
5. Всегда заботься о зверях, добрый доктор Айболит.

Упражнение 2

1. Прекрасный вечер выдался, братишка.
2. Что ж ты так склонилась, ивушка плакучая.
3. Мы все знаем, друзья, что работа в команде приносит лучшие результаты.
4. Это решение, Игорь, требует тщательного обдумывания.
5. Уважаемый профессор, я хотел бы задать вам несколько вопросов по теме лекции.

Упражнение 3

1, 3, 4.

Популярные вопросы и ответы

Отвечает Артем Савранский, учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы №76 им. М. Г. Галицкого: