Фонетический разбор слова
Благодаря звукам речи люди различают смысл слов. Без понимания того, какой звук где должен быть, речь стала бы невнятной. Поэтому уже в начальной школе детей учат делать фонетический разбор слова, то есть анализ его звукового состава
Фонетика – это раздел лингвистики, который изучает звуки языка и все, что с ними связано. Умение делать простые фонетические исследования – неотъемлемая часть школьной программы. С помощью этой статьи мы поможем вам разобраться, что нужно знать для выполнения фонетического разбора слова.
Что такое фонетический разбор слова в русском языке
Фонетический разбор слова – это выполнение анализа слогов и звуков слова. При проведении фонетического разбора необходимо обязательно произнести слово вслух, так как письменное написание не дает полного понимания его структуры. Получившиеся части обозначают с помощью графических элементов.
Полезная информация о фонетическом разборе слова
Коротко перечислим, что нужно знать о фонетическом разборе слова.
| Факт о фонетическом разборе слова | Подробности |
|---|---|
| В школьной программе слова и предложения для разбора обозначают цифрами, указывающими на вид исследования, которое надо провести | Если видите над словом цифру «1», значит, нужно провести фонетический разбор |
| При выполнении фонетического разбора исследуются звуки, а не буквы | В русском алфавите 33 буквы, но звуков больше – 42-44 звука: некоторые буквы могут передавать разные звуки |
| В начальной школе фонетический разбор часто называют звуко-буквенным | Знакомить с ним обычно начинают уже во втором классе |
Пошаговая инструкция по фонетическому разбору слова
Чтобы провести фонетический разбор слова, необходимо последовательно выполнить ряд действий.
Определите количество слогов и ударение в слове
Для этого произнесите слово вслух. Сначала целиком, чтобы понять, куда ставить ударение, а затем по слогам, чтобы определиться, сколько их в слове.
Запишите полную транскрипцию слова
Транскрипция слова – это его фонетическая запись в квадратных скобках. В транскрипции одному звуку соответствует один знак. Она записывается без заглавных букв, с указанием ударения, которое обозначают специальным символом: (◌́). Мягкость согласного звука в транскрипции обозначается знаком апострофа [❜].
Разделите звуки на гласные и согласные
Гласные – это те звуки, при произнесении которых выдыхаемый воздух не встречает преграды и их можно тянуть. Сказав гласную, мы слышим только голос. В русском языке 10 гласных букв: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я. Однако обозначают они только шесть гласных звуков:
- буква и – звук [и];
- буква ы – звук [ы];
- буквы а и я – звук [а];
- буквы о и ё – звук [о];
- буквы э и е – звук [э];
- буквы у и ю – звук [у].
Во время фонетического разбора гласные звуки в слове нужно разделить на ударные и безударные. За редким исключением во всех русских словах ударение одно.
Согласные – это звуки, при произнесении которых воздух встречает преграду, поэтому мы слышим не только голос, но и шум. В русском языке 21 буква, обозначающая согласный звук: б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Согласных звуков больше, потому что одна согласная буква может обозначать два звука: твердый и мягкий, например [п], [п’].
это интересно
Охарактеризуйте согласные звуки
Во время разбора нужно охарактеризовать согласные звуки: разделить их по звонкости на звонкий, сонорный и глухой, а также на парный или непарный по этому признаку. Сонорные [м, н, л, р, й] и их мягкие пары — это согласные звуки, которые произносятся с участием голоса. Также нужно разделить согласные по твердости-мягкости на твердый и мягкий, парный и непарный соответственно. Отметим, что парность-непарность звука не является его отдельной характеристикой. Звук может быть парным по твердости-мягкости, но непарным по глухости-звонкости или совсем не иметь пары.
Укажите количество букв и звуков в слове
В конце фонетического разбора нужно указать общее количество букв и звуков в слове.
Образец фонетического разбора слова
Рассмотрим эту тему на простом примере и проведем фонетический разбор слова «мир».
Слово «мир» состоит из одного слога. Ударение падает на первый слог.
Транскрипция слова: [м’и́р]
м — [ м’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
и — [ и́ ] — гласный, ударный
р — [ р ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
Слово состоит из трех букв, трех звуков.
Примеры фонетического разбора слова
Приведем еще несколько примеров для закрепления материала.
Фонетический разбор слова «люблю»
Слово «люблю́» состоит из двух слогов: люб-лю. Ударение падает на второй слог.
Транскрипция слова: [л’убл’у́]
л — [ л’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
ю — [ у ] — гласный, безударный
б — [ б ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
л — [ л’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный)
ю — [ у́ ] — гласный, ударный
Слово состоит из пяти букв и пяти звуков.
Фонетический разбор слова «грозу»
Слово «грозу́» состоит из двух слогов: гро-зу. Ударение падает на второй слог.
Транскрипция слова: [гразу́]
г — [ г ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
р — [ р ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
о — [ а ] — гласный, безударный
з — [ з ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
у — [ у́ ] — гласный, ударный
Слово состоит из пяти букв, пяти звуков. Обратите внимание: буква «о», на которую в слове не падает ударение, слышится и транскрибируется, как [ а ].
Фонетический разбор слова «мая»
Слово «ма́я» состоит из двух слогов: ма-я. Ударение падает на первый слог.
Транскрипция слова: [ма́й’а]
м — [ м ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
а — [ а́ ] — гласный, ударный
я — [ й’ ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)
— [ а ] — гласный, безударный
Слово состоит из трех букв, четырех звуков.
Фонетический разбор слова «когда»
Слово «когда́» состоит из двух слогов: ког-да. Ударение падает на второй слог.
Транскрипция слова: [кагда́]
к — [ к ] — согласный, парный глухой, твердый (парный)
о — [ а ] — гласный, безударный
г — [ г ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
д — [ д ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
а — [ а́ ] — гласный, ударный
Слово состоит из пяти букв, пяти звуков.
Фонетический разбор слова «гром»
Слово «гро́м» состоит из одного слога: гром. Ударение падает на первый слог.
Транскрипция слова: [гро́м]
г — [ г ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
р — [ р ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
о — [ о́ ] — гласный, ударный
м — [ м ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
Слово состоит из четырех букв, четырех звуков.
Упражнения на тему «Фонетический разбор слова»
Теперь потренируемся на упражнениях.
Упражнение 1
Разделите слова на слоги:
Изба, решаться, ласка, аптека, ветреным, волна, кресты, бандура, лейка.
Упражнение 2
Скажите, сколько звуков [с] и сколько звуков [з] в предложении:
Позже раздался резкий звук, я словно услышал нарезку стекла.
Упражнение 3
Проведите фонетический разбор слова «бандура».
Ответы к упражнениям
Проверим, что получилось.
Упражнение 1
И-зба, ре-ша-ться (ца), ла-ска, а-пте-ка, ве-тре-ным, во-лна, кре-сты, бан-ду-ра, лей-ка.
Упражнение 2
четыре звука -[с] и три звука — [з]
Упражнение 3
Слово «банду́ра» состоит из трех слогов: бан-ду-ра. Ударение падает на второй слог.
Транскрипция слова: [банду́ра]
б — [ б ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
а — [ а ] — гласный, безударный
н — [ н ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
д — [ д ] — согласный, парный звонкий, твердый (парный)
у — [ у́ ] — гласный, ударный
р — [ р ] — согласный, непарный звонкий, сонорный (всегда звонкий), твердый (парный)
а — [ а ] — гласный, безударный
Слово состоит из семи букв, семи звуков.
Популярные вопросы и ответы
Отвечает Зоя Санджи-Гаряева, доцент кафедры русского языка, речевой коммуникации и русского как иностранного Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского:
Зачем нужно уметь делать фонетический разбор слова?
Каждый человек, который окончил среднюю школу, должен уметь делать фонетический разбор слова, потому что знакомство с устройством языка начинается со звука. Фонетика нужна для того, чтобы хорошо знать правильное произношение слов родного языка.
Если есть ли какие-то отклонения от нормы, значит, человек не очень хорошо владеет языком. Так можно отличить человека культурного от некультурного, иностранца от местного, так как некоторые звуки есть в одних языках, а в других их может не быть.
Если есть ли какие-то отклонения от нормы, значит, человек не очень хорошо владеет языком. Так можно отличить человека культурного от некультурного, иностранца от местного, так как некоторые звуки есть в одних языках, а в других их может не быть.
Почему фонетический разбор слова начинают изучать уже в 2, 3, 4 классах?
Потому что детям нужно научиться соотносить звуки и буквы. Сперва они ведь думают, что нужно писать, как слышишь. От этого возникают ошибки на письме. В русском языке ведь письмо не звуковое: мы не можем писать «вада», потому что так произносим слово «вода».
Это очень трудная операция для младших учеников, но этому нужно научить. Нужно понимание, что у письма есть свои правила, а у фонетики — свои. Если ты слышишь звук, это не значит, что нужно его писать – нужно сначала проверить. Если все будут писать, как слышат, то мы перестанем понимать друг друга в письменной речи.
Это очень трудная операция для младших учеников, но этому нужно научить. Нужно понимание, что у письма есть свои правила, а у фонетики — свои. Если ты слышишь звук, это не значит, что нужно его писать – нужно сначала проверить. Если все будут писать, как слышат, то мы перестанем понимать друг друга в письменной речи.
В каком задании ЕГЭ пригодится умение делать фонетический разбор слова?
Отдельного задания на фонетический разбор слова нет в ЕГЭ, но есть одно задание на орфоэпию, то есть постановку ударения. Оно как раз относится к фонетике. Это задание № 4. Оно так и звучит: «Выберете слово, в котором неправильно стоит ударение». Там дается список слов, в которых люди часто делают ошибки. Например, «звонИт» и «звОнит».
