ОГЭ по информатике в 2024 году

При подготовке педагоги рекомендуют ознакомиться с КИМами и демонстрационной версией экзамена 2024 года по данному предмету. Как правило, для каждого федерального округа и часового пояса разрабатываются свои варианты заданий, максимально схожих по типу и сложности.

В 2024 году Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) создал новые версии КИМов. Теперь он будет проводиться в двух форматах – тестовом и практическом. Тесты включают в себя 12 заданий на одну из тем, изученных в рамках школьной программы:

1. информация и информационные процессы;
2. единицы измерения информации;
3. компьютерные сети и Интернет;
4. основные устройства ИКТ;
5. обработка текстовых, графических и табличных данных;
6. математические основы программирования;
7. проектирование и моделирование;
8. системы счисления;
9. графы;
10. программирование и алгоритмизация.

Практическая часть состоит из трех заданий, которые нужно выполнить с использованием персонального компьютера, на котором загружен пакет программ, изучаемых во время уроков информатики. Это:

1. текстовый процессор;
2. табличный процессор;
3. редактор презентаций;
4. среда исполнителя «Робот» или другая среда программирования.

Всего на выполнение 15 заданий ученикам дается 2,5 часа. В качестве ответа на задания теоретической части нужно дать краткий ответ в специальном бланке. В практической части учащиеся должны создать файлы с правильным именем и расширением и в них сохранить работы.

ФИПИ утверждены общие критерии оценивания каждого задания ОГЭ по информатике. Бланк с ответами на теоретические вопросы (1-12) проверяется с помощью автоматизированной системы, а задания практической части (13-15) – двумя независимыми экспертами. Если при проверке результаты оценок первого и второго эксперта отличаются более чем на 2 балла, то к проверке привлекают еще одного эксперта.

Важно отметить, что результат ОГЭ по информатике влияет на итоговую оценку по предмету в аттестате.

Каждый правильный ответ на вопрос первой части ОГЭ по информатике оценивается в 1 балл. Так, за решение тестовых заданий всего девятиклассник может получить 12 баллов. Корректное выполнение заданий №13 и №15 оценивается в 4 балла, а 14-го задания – в 3 балла. Итого максимально возможное количество баллов, которое можно набрать за ОГЭ по информатике, – 19.

Далее с помощью специальной таблицы все полученные баллы переводятся в школьную оценку. Итак, чтобы получить «пятерку», необходимо набрать от 17 до 19 баллов, «четверку» – от 11 до 16 баллов, а «тройку» – от 5 до 10 баллов. Если сумма баллов ниже 5, экзамен считается несданным, и выпускник не может получить аттестат.

Вячеслав Смольняков, старший эксперт региональной предметной комиссии ОГЭ по информатике Московской области, учитель информатики и математики; профессиональный стаж 8,5 лет:

– При подготовке к экзамену стоит обратить внимание, что первые несколько заданий не требуют специфических знаний – их можно решить, подумав логически. Для выполнения следующих заданий потребуются навыки анализа и трассировки программ, знания по теме поисковых запросов и сети Интернет, систем счисления, а также применения графов. Методы решения этих задач при подготовке лучше отточить до автоматизма.

Готовясь к выполнению практических задач, необходимо обратить внимание на требования, прописанные в самих заданиях. Структура презентации или текстового документа в разных вариантах не сильно отличается. Нужно запомнить основные функции электронных таблиц: нахождение суммы, среднего значения, количества, а также логическую функцию условия. Но не стоит «зубрить» формулы: на экзамене все равно придется составить ее для конкретного задания. Последнее задание нужно выбирать исходя из своих навыков программирования.

Внимательность – это ключевое качество, которое должно быть на экзамене. Ошибка в подсчете количества символов, неверно записанная последовательность букв в ответе, арифметическая ошибка или опечатка в формуле электронной таблицы – все это очень обидные причины потерять баллы. На экзамене или контрольной работе не следует торопиться, поскольку времени будет достаточно для того, чтобы детально ознакомиться с каждым заданием и решить их.

Как и на любом другом ОГЭ, первоначально лучше выписать все ответы отдельно, чтобы не запутаться при внесении их в бланк. При качественной подготовке на экзамене не будет никаких неприятных неожиданностей, поскольку спецификация ОГЭ составлена полностью по школьной программе.

Елена Черная, методист Домашней школы «ИнтернетУрок» по информатике:

– ОГЭ по информатике проверяет знание тем с 5 по 9 класс. Это объемный материал, поэтому лучше начать готовиться к экзамену как можно раньше. Задания предполагают знание как общей терминологии и теории, так и программирования. Глубокие знания в отдельной отрасли информатики, к сожалению, не могут гарантировать успешной сдачи экзамена, поэтому при подготовке очень важно уделить внимание каждой теме отдельно.

Особое внимание при подготовке стоит уделить изучению систем счисления, единицам измерения информации и основным элементам математической логики. Для того чтобы справиться с ОГЭ, важно научиться считать информационный объем сообщения, строить и исполнять алгоритмы, создавать и преобразовывать логические выражения, формулировать запросы к базам данных и поисковым системам. Для тренировки можно засекать время выполнения экзаменационного варианта. Я рекомендую тратить на выполнение заданий первой части 30 минут, а на выполнение остальных – 2 часа.

Немаловажно уделить внимание разделу программирования. На экзамене на выбор предлагается 5 языков программирования: Алгоритмический язык, Паскаль, Бейсик, Python и C++. Я бы рекомендовала остановиться на одном из трех: Паскаль, Бейсик, C++, а также заранее определить, на каком именно языке лично вам будет удобнее выполнять задания.

Отточить навык решения задач помогут регулярные тренировки, работа с различным программным обеспечением, прохождение всевозможных тестов по предмету. Сегодня в интернете можно найти огромное количество материалов, уроков и тестов ОГЭ во всевозможных форматах и ценовых категориях.