ДИПЛОМ ДЛЯ КОСМОСА
Чтобы покорять просторы Вселенной, необязательно становиться космонавтом. Рассказываем, где учились Гагарин и Титов и куда можно поступить сегодня, чтобы получить интересную космическую профессию, востребованную на Земле.
Если проштудировать биографии известных советских и российских космонавтов, то большинство из них окончили либо Военно-воздушную инженерную академию имени Н. Е. Жуковского, либо военные авиационные училища. Большинство, но далеко не все. Например, 3-й советский и 5-й в мире космонавт Андриян Николаев до поступления в академию Жуковского учился в Мариинско-Посадском лесотехническом техникуме, а Валентина Терешкова - в Ярославском заочном техникуме легкой промышленности. Да что там, сам Юрий Гагарин свое первое образование получал в Саратовском индустриальном техникуме на литейном отделении.
ГДЕ УЧИЛИСЬ КОСМОНАВТЫ
Наведите курсор на фотографию, чтобы узнать
Московский авиационный институт (МАИ).
Елена Серова
Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана.
Геннадий Стрекалов
Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
Борис Егоров
БГТУ «ВОЕНМЕХ» имени Д. Ф. Устинова.
Георгий Гречко
Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков имени Героя Советского Союза А. К. Серова.
Владимир Комаров
Магнитогорский индустриальный техникум профтехрезервов (ныне - Многопрофильный колледж МГТУ имени Носова).
Павел Попович
Сталинградское военно-авиационное училище летчиков, Военно-воздушная инженерная академия имени Н. Е. Жуковского.
Герман Титов
Харьковский национальный университет Воздушных сил имени Ивана Кожедуба, Военно-воздушная инженерная академия имени Н. Е. Жуковского.
Алексей Леонов
Военно-воздушная инженерная академия имени Н. Е. Жуковского.
Валентина Терешкова
Саратовский индустриальный техникум (сейчас - Саратовский государственный технический университет имени Гагарина).
Юрий Гагарин
Дорога
на орбиту
на орбиту
Отправляемся в Санкт-Петербург, в знаменитый Балтийский государственный технический университет «Военмех» имени Д. Ф. Устинова - один из самых «урожайных» на космонавтов вуз. Здесь учились сразу четыре знаменитых покорителя орбиты.
Георгий ГРЕЧКО
Окончил «ВОЕНМЕХ» (тогда он назывался Ленинградский механический институт) в 1955 году с отличием! Дважды герой Советского Союза, совершил три космических полета общей продолжительностью 134 дня 20 часов 32 минуты 58 секунд. На счету космонавта один выход в открытый космос на 1 час 28 минут. Первый раз Георгий Гречко отправился в космос в возрасте 43 лет, что редкость для этой профессии. А еще он один из первых землян, кому довелось встречать Новый год в космосе.
Сергей КРИКАЛЕВ
Окончил вуз в 1981 году. Провел в космосе около 803 дней и в течение десяти лет (с 2005 по 2015 год) был абсолютным рекордсменом планеты по этому показателю. Кроме этого, космонавт один из пяти граждан РФ, удостоенных одновременно двух званий - Героя СССР и Героя России. Летом 1991 года Сергей Крикалев отправился на орбиту из СССР, а вернулся в марте 1992 года уже в Россию - за время полета Советский Союз успел распасться.
Андрей БОРИСЕНКО
Окончил вуз в 1987 году по специальности «динамика полёта и управления». В 2011 году он совершил полёт в космос и стал 200-м космонавтом, посетившим МКС с 1999 года, и третьим военмеховцем на орбите. Провел в космосе 337 суток. Космонавт является Героем Российской Федерации, награжден орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени, за мужество и героизм, проявленные при осуществлении длительного космического полета на Международной космической станции.
Иван ВАГНЕР
Выпускник БГТУ «ВОЕНМЕХ» имени Д. Ф. Устинова 2008 года. Кстати, по решению правительства Санкт-Петербурга он был признан лучшим среди всех выпускником вузов того года! Иван Вагнер - первый космонавт, имеющий ученую степень магистра техники и технологии в области авиа- и ракетостроения. На момент своего первого полета в 2020 году стал самым молодым космонавтом из тех, кто летал в космос в XXI веке (с 2001 года). 35 лет ему исполнилось прямо на орбите.
Своими космическими выпускниками петербургский «ВОЕНМЕХ» гордится. Здесь часто вспоминают, какими они были студентами. Например, Сергея Крикалева за память, сообразительность, работоспособность и стопроцентно инженерные мозги иногда называли «человек-машина». Иван Вагнер учебный материал усваивал, что называется, с лету, а еще умел грамотно распределять свое время: помимо учебы и научной работы, он успевал работать часть дня инженером в объединении «Климов».
Сами выпускники о вузе отзываются с уважением и теплотой. Георгий Гречко в свое время говорил: «Я очень благодарен «ВОЕНМЕХу», потому что, если я чего-то в жизни достиг, то только потому, что учился в «ВОЕНМЕХе».
- Я получил здесь серьезное образование, глубокие знания, и это помогло мне осуществить мечту детства – стать космонавтом, - признается Андрей Борисенко.
Годы идут, но университет сохраняет свои традиции.
- Нас учат самостоятельно и осознанно принимать решения. Потом это становится стилем жизни, о какой бы сфере деятельности ни шла речь, - отзывается о своей альма-матер космонавт Иван Вагнер.
Сами выпускники о вузе отзываются с уважением и теплотой. Георгий Гречко в свое время говорил: «Я очень благодарен «ВОЕНМЕХу», потому что, если я чего-то в жизни достиг, то только потому, что учился в «ВОЕНМЕХе».
- Я получил здесь серьезное образование, глубокие знания, и это помогло мне осуществить мечту детства – стать космонавтом, - признается Андрей Борисенко.
Годы идут, но университет сохраняет свои традиции.
- Нас учат самостоятельно и осознанно принимать решения. Потом это становится стилем жизни, о какой бы сфере деятельности ни шла речь, - отзывается о своей альма-матер космонавт Иван Вагнер.
КАК УЧИЛИСЬ КОСМОНАВТЫ
Эта великолепная четвёрка — не единственные представители «ВОЕНМЕХа» в отряде космонавтов. В начале 80-х в него была отобрана Екатерина Иванова, окончившая кафедру «Динамика полета и управление», она была дублером космонавта-исследователя Светланы Савицкой. В 2021 году очередным (уже шестым!) выпускником «ВОЕНМЕХа» в группе подготовки к полетам стал Арутюн Кивирян, выпускник кафедры «Ракетостроение».
СУВЕНИР ИЗ КОСМОСА
«ВОЕНМЕХ» изначально стал одним из первых вузов, где на заре «внеземной» эры готовили специалистов для космической отрасли. Неудивительно, что в стенах университета работает целый космический музей.
4 самых интересных экспоната музея «ВОЕНМЕХа»
Перчатка выходного скафандра космонавта Георгия Михайловича Гречко.
Эта перчатка летала вместе с космонавтом на орбиту. А недавно экспозицию музея пополнили другие личные вещи космонавта - кепка, секундомер и таблица полетов космических кораблей.
Эта перчатка летала вместе с космонавтом на орбиту. А недавно экспозицию музея пополнили другие личные вещи космонавта - кепка, секундомер и таблица полетов космических кораблей.
Индикатор невесомости космического корабля «Союз МС-02».
Индикатор невесомости - это талисман, обычно небольшая игрушка, подвешенная за веревочку. Она начинает парить, когда корабль достигает орбиты. Эта традиция сохранилась со времен полета Юрия Гагарина. Экипаж «Союза МС-02» в качестве индикатора взял с собой модель «Федерации» - космического корабля нового поколения, который придет на смену «Союзу». Эту модель и можно увидеть в музее.
Индикатор невесомости - это талисман, обычно небольшая игрушка, подвешенная за веревочку. Она начинает парить, когда корабль достигает орбиты. Эта традиция сохранилась со времен полета Юрия Гагарина. Экипаж «Союза МС-02» в качестве индикатора взял с собой модель «Федерации» - космического корабля нового поколения, который придет на смену «Союзу». Эту модель и можно увидеть в музее.
Картины Алексея Леонова.
Многие знают Леонова как космонавта, первым вышедшего в открытый космос. Но Леонов был еще и художником. Его работы хранятся в нескольких музеях мира, в том числе в Третьяковской галерее. Несколько полотен есть и в музее Военмеха: «Во время стыковки в космосе» и «В открытом космосе».
Многие знают Леонова как космонавта, первым вышедшего в открытый космос. Но Леонов был еще и художником. Его работы хранятся в нескольких музеях мира, в том числе в Третьяковской галерее. Несколько полотен есть и в музее Военмеха: «Во время стыковки в космосе» и «В открытом космосе».
Полноразмерная копия «Лунохода-1»
Первый в мире аппарат, успешно работавший на поверхности другого небесного тела, «Луноход-1» начал свою миссию в 1970 году. Он исследовал Луну в течение 301 суток. За это время он проехал 10 540 метров, обследовал 80 000 квадратных метров, передал на Землю множество снимков и панорам. Сегодня полноразмерную копию «Лунохода-1» можно увидеть в музее Военмеха. Ее изготовили преподаватели вуза вместе с группой студентов, энтузиастов аэрокосмического факультета.
Первый в мире аппарат, успешно работавший на поверхности другого небесного тела, «Луноход-1» начал свою миссию в 1970 году. Он исследовал Луну в течение 301 суток. За это время он проехал 10 540 метров, обследовал 80 000 квадратных метров, передал на Землю множество снимков и панорам. Сегодня полноразмерную копию «Лунохода-1» можно увидеть в музее Военмеха. Ее изготовили преподаватели вуза вместе с группой студентов, энтузиастов аэрокосмического факультета.
Наведите курсор на фотографию, чтобы узнать
КОСМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ РАБОТЫ НА ЗЕМЛЕ
В наши дни мечту о полете в космос можно исполнить, не имея специального летного или инженерного образования. Например, стать космическим туристом. Это не так сложно, скорее, дорого! Но если вы хотите стать ближе к звездам, получив востребованную и перспективную «земную» профессию, то учиться придется. И «ВОЕНМЕХа» в этом случае - отличный выбор.
Студенты вуза получают настолько широкую и качественную подготовку, что становятся востребованными специалистами не только для космической, но и многих других отраслей. Умение работать с высокотехнологичным оборудованием дает возможность найти себя в любой сфере.
Студенты вуза получают настолько широкую и качественную подготовку, что становятся востребованными специалистами не только для космической, но и многих других отраслей. Умение работать с высокотехнологичным оборудованием дает возможность найти себя в любой сфере.
заняться проектной деятельностью – принять участие в интересных разработках непосредственно с преподавателями университета
поработать со студентами над проектом в студенческом конструкторском бюро при Центре научно-технического творчества студентов
заниматься в Инженерно-космической школе при БГТУ «ВОЕНМЕХ»
поработать со студентами над проектом в студенческом конструкторском бюро при Центре научно-технического творчества студентов
заниматься в Инженерно-космической школе при БГТУ «ВОЕНМЕХ»
Приступить к изучению интересующих направлений можно еще в школьные годы.
В «ВОЕНМЕХе» для этого есть целый спектр возможностей.
В «ВОЕНМЕХе» для этого есть целый спектр возможностей.
послушать познавательные лекции как очно так и дистанционно - они доступны через портал Лекториум в «ВОЕНМЕХе»
пройти подготовительные курсы и повысить свои знания по общеобразовательным предметам
принять участие в школьных конференциям и олимпиадах
побывать на экскурсии
пройти подготовительные курсы и повысить свои знания по общеобразовательным предметам
принять участие в школьных конференциям и олимпиадах
побывать на экскурсии
Чем могут тут заняться школьники?
Ее называют кузницей кадров инженеров-ракетчиков, а еще именно выпускники этой кафедры чаще всего становились космонавтами (это на случай, если вам все-таки хочется однажды слетать на орбиту). Здесь системным образом готовят специалистов в области проектирования, производства и эксплуатации объектов космической техники. В первую очередь - бортинженеров, которые прекрасно разбираются в вопросах проектирования, эксплуатации и могут принимать нестандартные, но эффективные решения. Ну а фундаментальная подготовка поможет выпускнику найти себя не только в космосе, но и на земле, ведь вуз поддерживает партнерские отношения с крупнейшими предприятиями реального сектора экономики.
Здесь готовят специалистов, способных решать научные и прикладные задачи в самых разных областях. Они учатся создавать и эксплуатировать ракетно-космическую технику, а также разрабатывать и обслуживать информационно-измерительные средства для сложных технических систем. Кроме того, студенты учатся адаптироваться к различным условиям работы и принимать сложные самостоятельные решения. Неудивительно, что многие выпускники занимают руководящие должности на предприятиях оборонно-промышленного комплекса.
Эта кафедра была образована в 1960 году при личном участии и по инициативе генерального конструктора Сергея Павловича Королева. Сегодня здесь обучают проектированию и конструированию не только жидкостно-ракетных двигателей, но и двигателей внутреннего сгорания, воздушно-реактивных двигателей, новым перспективным энергетическим комплексам и установкам и другим технологиям. Материально-техническая база кафедры позволяет обеспечить качественную образовательную, научную и исследовательскую подготовку. Выпускники кафедры востребованы на ведущих предприятиях, таких как НПО «ЭНЕРГИЯ» имени С. П. Королева, ПФКБЭМ, ЭНЕРГОМАШ, КБ Химавтоматики, АО «ОДК-Климов», ОАО «МЗ «Арсенал», АО «ЦКБ МТ «Рубин», ОАО «Красный октябрь» и других. Навыки профессиональной деятельности, которыми овладевает студент в процессе практической подготовки, повышают его профессиональную мобильность и сокращают сроки адаптации специалистов в условиях современного производства. Главной особенностью подготовки кадров является практико-ориентированных подход к обучению.
Ее называют кузницей кадров инженеров-ракетчиков, а еще именно выпускники этой кафедры чаще всего становились космонавтами (это на случай, если вам все-таки хочется однажды слетать на орбиту). Здесь системным образом готовят специалистов в области проектирования, производства и эксплуатации объектов космической техники. В первую очередь - бортинженеров, которые прекрасно разбираются в вопросах проектирования, эксплуатации и могут принимать нестандартные, но эффективные решения. Ну а фундаментальная подготовка поможет выпускнику найти себя не только в космосе, но и на земле, ведь вуз поддерживает партнерские отношения с крупнейшими предприятиями реального сектора экономики.
Кафедра «Ракетостроение»
Здесь готовят специалистов, способных решать научные и прикладные задачи в самых разных областях. Они учатся создавать и эксплуатировать ракетно-космическую технику, а также разрабатывать и обслуживать информационно-измерительные средства для сложных технических систем. Кроме того, студенты учатся адаптироваться к различным условиям работы и принимать сложные самостоятельные решения. Неудивительно, что многие выпускники занимают руководящие должности на предприятиях оборонно-промышленного комплекса.
Кафедра «Космические аппараты и двигатели»
Эта кафедра была образована в 1960 году при личном участии и по инициативе генерального конструктора Сергея Павловича Королева. Сегодня здесь обучают проектированию и конструированию не только жидкостно-ракетных двигателей, но и двигателей внутреннего сгорания, воздушно-реактивных двигателей, новым перспективным энергетическим комплексам и установкам и другим технологиям. Материально-техническая база кафедры позволяет обеспечить качественную образовательную, научную и исследовательскую подготовку. Выпускники кафедры востребованы на ведущих предприятиях, таких как НПО «ЭНЕРГИЯ» имени С. П. Королева, ПФКБЭМ, ЭНЕРГОМАШ, КБ Химавтоматики, АО «ОДК-Климов», ОАО «МЗ «Арсенал», АО «ЦКБ МТ «Рубин», ОАО «Красный октябрь» и других. Навыки профессиональной деятельности, которыми овладевает студент в процессе практической подготовки, повышают его профессиональную мобильность и сокращают сроки адаптации специалистов в условиях современного производства. Главной особенностью подготовки кадров является практико-ориентированных подход к обучению.
Кафедра «Двигатели
и энергоустановки летательных аппаратов»
и энергоустановки летательных аппаратов»
Из стен университета вышли главные конструкторы систем вооружения, оружия, боеприпасов, директора оборонных предприятий, видные партийные и государственные деятели, летчики-космонавты. Сегодня многие из них возглавляют предприятия, фирмы, конструкторские бюро, научные коллективы. Выпускники обладают не только высокой профессиональной квалификацией, но и творческим потенциалом - качествами, которые позволяют им осваивать новые области знаний, создавать новые технологии и быть востребованными в разных сферах деятельности.
- Окончив обучение, выпускники сразу получают предложения о трудоустройстве с достойной зарплатой, - с гордостью говорят в вузе. - Весь процесс обучения нацелен на то, чтобы выпускник пришел в реальный сектор экономики, на реальное предприятие, которое будет обеспечивать обороноспособность страны и внедрять лучшие достижения в космической, оборонной, информационной и других отраслях.
- Окончив обучение, выпускники сразу получают предложения о трудоустройстве с достойной зарплатой, - с гордостью говорят в вузе. - Весь процесс обучения нацелен на то, чтобы выпускник пришел в реальный сектор экономики, на реальное предприятие, которое будет обеспечивать обороноспособность страны и внедрять лучшие достижения в космической, оборонной, информационной и других отраслях.
Так что, если хочется быть уверенным в завтрашнем дне, приносить пользу стране, укреплять ее обороноспособность и участвовать в освоении космоса, приходите в «ВОЕНМЕХ».
Над проектом работали:
Текст: Любовь Холопова.
Руководитель проекта: Елена Редькина.
Фото: freepik.com, «ВОЕНМЕХ», Олег Золото, Александр Глуз, Википедия, «Роскосмос».
Дизайн и верстка: Алина Ясиновская.
Текст: Любовь Холопова.
Руководитель проекта: Елена Редькина.
Фото: freepik.com, «ВОЕНМЕХ», Олег Золото, Александр Глуз, Википедия, «Роскосмос».
Дизайн и верстка: Алина Ясиновская.