Boom metrics
Общество16 сентября 2012 22:00

За занятия в кружках теперь придется платить?

Почти две недели столичные родители были в замешательстве - они не могли записать детей в секции в Центре детского творчества. Разбираемся, что произошло
Источник:kp.ru
Теперь в столичные секции снова набирают всех ребятишек.

Теперь в столичные секции снова набирают всех ребятишек.

Фото: Евгения ГУСЕВА. Перейти в Фотобанк КП

- Это ужас! Моих детей не хотят записывать в кружки! - Ирина Лапшина, мама четверых ребятишек, жаловалась «Комсомолке». - Они у меня занимались в районном Центре детского творчества. Изо, танцы, старший сын еще авиамоделированием и мини-футболом, дочка - в театральной студии и брала уроки фортепиано. Младшие ходили в группы развития. В начале сентября пришла записывать детей на новый учебный год, а от меня потребовали заявление, написанное через портал госуслуг. И предупредили, что для дошкольников бесплатных занятий вообще не будет. А старшим надо выбрать максимум по два кружка. Если хочу больше - за остальные придется платить.

Жалобы от пап и мам сыпались на электронный ящик отдела образования «КП» как из рога изобилия. Кому-то в школе завуч по внеклассной работе сказал, что теперь только 6 часов дополнительных занятий в неделю будут бесплатными. Кому-то во Дворце творчества втолковывали - 4 часа и только в одной секции.

Родители ошалели. Ошалел поначалу и я.

ЭЛЕКТРОННАЯ ЗАПИСЬ

С этого года в Москве ввели электронную запись детей в учреждения дополнительного образования. Разрабатывал саму систему Департамент информационных технологий правительства Москвы. По-хорошему, заработать она должна была в конце августа. Но включили ее во вторую неделю сентября. Причем со сбоями. Ни

завучей по внешкольной работе, ни руководителей детских центров не предупредили, что регистрация в ней - дело добровольное. Объявили только одно - всех пропускать через сайт госуслуг, где и поселилась система.

Родители, столкнувшись с нововведением, таращили глаза. На сайте действительно было заложено ограничение: младшие школьники могли записаться на занятия продолжительностью не более 4 часов в неделю, старшие - 6 часов. Отсюда и вывод - а остальные занятия платные?

Почему так? Ответить внятно мне ни в школах, ни в бывших дворцах пионеров так и не смогли.

ПЛАТИТЕ, ГОСПОДА!

Ситуация складывалась парадоксальная.

- На сегодня у нас в кружках недобор процентов тридцать, - неожиданно сообщают мне педагоги Центра творчества детей в Марьиной Роще. Как недобор, если жалуются, что записаться в группы невозможно? А вот так:

- Группы пустые, а детям отказываем - ребенок, как нам объяснили наверху, может ходить только в одну секцию бесплатно. А за вторую нам из бюджета не заплатят.

Чтобы группа начала заниматься, в ней должны быть

15 учеников. Тогда средств, которые перечисляет за их учебу город, хватит на зарплату педагогу. Но дети прежде ходили в несколько кружков, и потому группы были заполнены. А теперь ограничение - и кабинеты пустуют! Недобор во все группы - от рисования до карате.

ОСТАЛИСЬ БЕЗ ДЕТЕЙ

- Вы к нам пришли ребенка записывать? - набрасывается на меня администратор Центра детского творчества у станции метро «Алексеевская». - Смотрите, какие у нас хорошие кружки! Тут преподает заслуженный работник образования! А здесь очень интересная программа...

Меня как отца первоклассника обхаживают словно в VIP-зале аэропорта. Дети нужны. Но, узнав, что сын уже записался в кружок в школе, разговор переводят в другую плоскость - готов ли я платить за еще одни занятия? Сколько? Две тысячи в месяц. Электронная запись, мол, все учитывает. Так что несите ваши денежки..

Я с сыном обошел три центра поблизости от дома. Везде меня пугали электронными списками. Сами, мол, переживаем. Но теперь, уж извините, новая ситуация. И только в четвертом центре меня ждал неожиданный сюрприз.

- Да электронная система вообще никакого отношения к записи в нашем центре не имеет! Вы там только регистрируетесь. Мы набираем всех. Бесплатно! - сообщает завуч Светлана. - Милости просим! И другим передайте. Мы готовы взять ваше чадо на любое количество кружков.

Странно все это...

ПОТОРОПИЛИСЬ

Пришлось идти к чиновникам, выяснять, зачем людям голову заморочили? И выяснилось вот что: Департамент образования, гордый тем, что хорошо сработала электронная система записи детей в школы, вдохновил Департамент информационных технологий на создание подобной системы для дополнительного образования. Те заказ вроде бы выполнили, но очень на живую, выставив в Интернет совершенно сырой продукт. Вместо того чтобы родителям объяснить: мы пока опробуем систему, выдали распоряжение - всех гнать на сайт госуслуг. Там-то они и сталкивались со странными ограничениями.

Откуда они выплыли? Оказывается, так чиновники «позаботились» о детях. Есть, мол, СанПиНы, по которым у первоклассника нагрузка в школе - 21 час на уроках и еще десять часов внеурочных занятий (музеи, театры и так далее). Итого 31 час - немало. А еще есть домашка, надо когда-то погулять, побыть с родителями. Так что больше четырех часов на допобразование выделять в таком плотном графике врачи не советуют.

У старшеклассников есть больше возможностей день организовать, поэтому им «позволили» шесть часов допзанятий. Никто не говорил, что за остальное родителям надо платить. Ограничения, объясняют мне, были лишь рекомендацией. Только об этом организаторы электронной записи ни родителям, ни педагогам не удосужились рассказать....

ОФИЦИАЛЬНО

Заместитель руководителя Департамента образования Москвы Игорь Павлов: «Никто финансирование не сокращал»

- Никакого сокращения финансирования учреждений дополнительного образования не было и не планируется. Финансирование, наоборот, увеличилось. Так что никаких причин для сокращения бесплатных кружков и секций нет.

Сейчас введена электронная система регистрации заявлений для учета пожеланий москвичей. Она позволит показать востребованные учреждения дополнительного образования.

Никто не вводил ограничения по количеству часов для занятий в кружках и секциях. Нет жесткой регламентации, сколько часов в неделю должен заниматься ребенок. Есть нормы СанПиНов, которые носят рекомендательный характер. А родители сами могут решать, как быть. Они вправе отдать ребенка в бесплатные кружки на большее количество часов.

Как и прежде, без ограничений ребенка можно записать в кружок или секцию, просто придя в учреждение допообразования.

Техническую поддержку электронной регистрации заявлений осуществляет Департамент информационных технологий.

ВЗГЛЯД С 6-го ЭТАЖА

Грабли №2

Я одного не пойму: почему чиновники второй раз наступают на одни и те же грабли? Шишек мало?

Была же история с электронной записью детей в школы. Сначала выложили в Сеть сырую, недодуманную программу. Потом, после вала жалоб родителей, ее доработали. Мало того, окружным органам Управления образования пришлось открыть специальные кабинеты, где родителям разъясняли, как теперь организована запись, помогали с документами. Только месяца через три систему отладили, и к концу учебного года стало понятно - вот теперь эта штука работает, она удобна и полезна.

Но сколько чиновники потрепали нервы родителям!

Теперь то же самое с записью в кружки.

С точки зрения формальной логики такая система учета для городского бюджета полезна. Во-первых, станет понятно, какие секции на самом деле востребованы, а где крючками машут три ребенка и просто нет смысла такой кружок содержать. Во-вторых, выяснится наконец, где действительно много детей, а где на самом деле занимаются «мертвые души». Потому как и во дворцах директора уже давно освоили упражнения по симуляции деятельности и знают, как заработать лишнюю копейку.

А лишней копейки в бюджете нет. Деньги, которые идут на оплату дополнительного образования, - они ведь не из воздуха, они из нашего кармана. И конечно, хотелось бы, чтобы их расходовали с большим смыслом.

Но... То самое «но» - если система (вторая подряд) вовремя готова не была, если ни педагоги, ни администраторы не поняли ее смысла (им плохо объяснили?) - зачем ее нужно было запускать? Зачем нужно морочить голову тысячам родителей?

Может быть, сначала четко сформулировать, какие новшества запускаются, зачем они нужны, как они будут работать, отладить систему (эксперимент провести, например), а потом уже бухать в колокола?

Мне как одному из родителей абсолютно все равно, кто за систему отвечает - Департамент информационных технологий или Департамент образования. Чиновники, разбирайтесь между собой сами! Но сейчас, когда и без того тема платы за образование очень горяча, подбрасывать в нее дровишек, провоцируя разговоры о том, что развивающие кружки и секции станут коммерческими, - наверное, точно не стоило.

Александр Милкус, редактор отдела образования «КП»

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Самые необычные кружки Москвы

Играем в роллеркей*, собираем роботов и учим английский