Преподаватель английского языка Анна Бондарчук: «Чтобы выучить язык, нужно на нем думать»

Кто-то предпочитает ходить на курсы. А для кого-то самый оптимальный вариант - индивидуальные занятия с преподавателем.

Преподаватель Анна Бондарчук убеждена, что выучить английский язык может каждый. Главное - желание.

- Иностранному языку можно научиться только самостоятельно, а преподаватель - это просто помощник, - уверена Анна, ученики которой добиваются впечатляющих результатов. - Мой метод, по которому я даю большой объем материала и обучаю интенсивно, дает неплохие результаты.

Преподаватель Анна Бондарчук.

Фото: Николай СУХОВЕЙ. Перейти в Фотобанк КП

- Вы занимаетесь со школьниками?

- Конечно. Готовлю и к ЦТ, и помогаю старшеклассникам. Школьникам сейчас особенно нужна моя помощь, ведь в школах теперь нет углубленного изучения иностранных языков, даже в гимназиях. Я строю занятия в традициях спецшкол английского языка, по тем же учебникам - британским и российским. Абитуриентам особенно сложно, ведь после ликвидации профильных классов школьной подготовки не хватает для того, чтобы успешно сдать централизованное тестирование. Ведь углубленное изучение иностранного языка раньше было с 1 класса, и знания накапливались в течение многих лет. За год изучить то, что нужно было учить десять лет, невозможно. Это вызывает огромные сложности даже у гимназистов. Я предлагаю последовательную подготовку года за два-три.

- Но если к вам придет выпускник школы…

- Я буду с ним заниматься. В прошлом году в конце января ко мне пришел мальчик, который знал только самые простые слова. Но он был готов заниматься много и интенсивно - каждый день минимум по 2 часа. На ЦТ он получил 51 балл, хотя занимался всего несколько месяцев. Главное, чтобы у ученика было желание много учиться. Моя задача - сделать так, чтобы ему было интересно, чтобы он полюбил язык и получал удовольствие от занятий. Я убеждена, что все дети действительно гениальны от природы, задача педагога раскрыть их резервы. У высококвалифицированного и доброжелательного преподавателя школьник раскрывается и может достичь больших результатов.

- На чем основана ваша методика?

- На трудолюбии ученика. Я пытаюсь увлечь ученика предметом. Когда у меня спрашивают: сколько раз в неделю нужно заниматься, чтобы выучить язык, я всегда отвечаю, что со мной можно заниматься раз в неделю, но самому человеку нужно заниматься каждый день. И поверьте, когда человек начинает систематически каждый день посвящать определенное количество времени иностранному языку - читает, слушает радио, смотрит фильмы - у него появляется чувство языка. Он даже интуитивно начинает чувствовать многие моменты. Те, кто принимает мою позицию, добиваются результата. Получают знания глубокие и прочные. А просто готовиться к ЦТ, натаскивать на тесты - это неинтересно, бессмысленно и нерезультативно. Конечно, поначалу втянуться с такую работу сложно. Но тот, кто втягивается, начинает получать удовольствие.

- Школьникам в первую очередь нужна грамматика?

- Дома ученики самостоятельно делают упражнения на грамматику, а со мной только консультируются, спрашивают, что непонятно. Уровень ЦТ достаточно высокий, требующий большого объема и лексики, и грамматики, которыми нужно владеть очень хорошо. За два часа выполнить 60 заданий, в каждом из которых есть свои подводные камни, достаточно сложно. Но когда ученик переделал огромное количество домашних заданий, ему на тестировании намного легче, он чувствует себя уверенно. Поэтому свои занятия я веду только на английском языке по британским и российским учебникам для спецшкол, чтобы погрузить ученика в атмосферу языка. Моя цель - чтобы он научился не только говорить, но и думать на английском языке. Когда он может думать, говорить ему гораздо проще.

- Каких результатов добиваются на ЦТ ваши ученики?

- Самый высокий результат, которым я горжусь, - 90 баллов. Девочка поступила на бюджет на международные отношения в БГУ. Она занималась у меня год. В сентябре, когда мы начали, тесты прошлых лет она выполняла на 40 - 50 баллов. Но ей я восхищаюсь, она просто жила подготовкой, не просто выполняла все задания, но слушала радио, читала книги. Мы порой занимались с ней по три, по пять часов.

- Взрослым вашим ученикам важнее разговорный язык?

- Да, приходит очень много людей, которые изучали язык и в школе, и в институте, но им очень сложно говорить. Порой бывает сложно снять этот психологический барьер. Снимается он с помощью ролевых игр, максимального погружения в языковую среду. А когда человек раскрепощается, говорить ему намного легче. Но грамматика взрослым тоже нужна, я хочу, чтобы мои ученики говорили правильно. Без сомнения, взрослые - самые мотивированные ученики.

Свои вопросы вы можете задать Анне Бондарчук по телефону 8-029-180-61-39.

Бондарчук А.П. УНП АС0571587.