Тинатин Гивиевна доработает стандарты для старшей школы

Напомню, скандал по поводу новых стандартов для старшей школы в феврале спровоцировал учитель русского языка и литературы московского Центра образования № 57 Сергей Волков. Уж слишком странным показался ему документ, разработанный группой авторов во главе с гендиректором издательства «Просвещение» Александром Кондаковым. Почему обязательными для изучения в 10 - 11-х классах остаются только четыре предмета - ОБЖ, Россия в мире, физкультура и индивидуальный проект? Почему дети должны выбирать из предметных областей только один или два предмета?

Ну а с легкой руки Волкова путаный документ, написанный жутким казенным языком, вызвал бурю негодования у учителей и родителей. И его отправили на доработку. Сейчас на сайте Минобрнауки (www.mon.gov.ru) вывешен для обсуждения уже четвертый вариант стандартов, разработанный коллективом Российской академии образования во главе со все тем же Кондаковым. Но и к этому документу педагоги отнеслись, мягко говоря, без аплодисментов.

В июне стандарты решено было снова отредактировать (время-то есть - они должны быть введены в школе в 2020 году). Новую группу по доработке Федерального стандарта возглавил ученый секретарь Совета при Президенте России по науке, технологиям и образованию, директор Курчатовского института Михаил Ковальчук.

И вот на прошлой неделе «группу Ковальчука», видимо, было решено усилить за счет Тины Канделаки. Она получила предложение заняться стандартами лично от министра образования и науки Андрея Фурсенко.

Тина, надо сказать, в последнее время пытается отойти от образа теледивы и светского персонажа, позиционируя себя серьезным общественным деятелем. Два года она участвует в работе Общественной палаты. Весной даже были слухи о том, что Тинатин Гивиевна станет чиновником в Минобрнауки и займет пост чуть ли не замминистра...

Впрочем, путь в крупные чиновники простым не бывает. Так что пока на общественных началах Тина займется совершенствованием старшей школы.

- Я благодарна Андрею Фурсенко за приглашение войти в рабочую группу, несмотря на то, что ему известно мое критическое отношение к документу, подготовленному группой Кондакова, - комментирует Канделаки письмо министра. - Этот стандарт слишком велик по объему, он написан на канцелярском языке, который сложно назвать русским. Сами стандарты для старшеклассников, изложенные в документе, нереалистичны. Многие из них соответствуют уровню лучших студентов последних курсов, но никак не 16-летних школьников. Там есть многое, что следует менять. Я рада, что дискуссия вокруг стандарта наконец включила экспертов, оппонирующих официальному варианту. Чтобы наша работа не оказалась оторванной от реальной школы, к доработке стандарта я планирую привлечь учительское сообщество.

Вот теперь есть надежда, что дело наконец сдвинется...