
В новом учебном году на двухуровневую систему обучения должны перейти все российские вузы. Не приведут ли осуществляемые реформы к снижению качества высшего образования?Какие новшества ждут абитуриентов? Изменились ли правила приема в вузы?Об этом мы говорим с Еленой Анатольевной ЗАВРАЖНОЙ, ответственным секретарем приемной комиссии Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ).
- Многие абитуриенты и их родители до сих пор боятся бакалавриата. В чем же его преимущества?
- На данный момент в России остается 107 специальностей, по остальным образовательным программам обучение будет по уровням бакалавр и магистр. Сразу же надо разъяснить, что бакалавриат – это полное высшее образование, только обучается бакалавр по другой программе. Сегодня, в условиях рыночной экономики, спланировать свою будущую работу с точностью до конкретного вида деятельности очень сложно, а бакалавриат оставляет для этого широкое поле.
Приведу пример со специальностями МЭСИ Прикладная информатика в менеджменте, Прикладная информатика в экономике, Прикладная информатика в юриспруденции. Можно ли на всю жизнь определиться, что будешь заниматься только, например, информатикой в управлении? А если будет хорошее место, предположим, в дизайн-студии или в коммерции? А у тебя в дипломе четко прописано – в управлении… Новый государственный образовательный стандарт третьего поколения по направлению Прикладная информатика снимает эти вопросы. Выпускник-бакалавр прежде всего является профессионалом в области информатики, а адаптироваться к тому или иному объекту приложения своих знаний он всегда сможет непосредственно в процессе трудовой деятельности.
Лично я бы рекомендовала абитуриентам и их родителям при поступлении обращать внимание на имеющийся у вуза опыт подготовки специалистов в интересующей области, то есть реализовывалась ли в вузе соответствующая специальность или специализация. Надо обязательно поработать с учебными планами, посмотреть, какие дисциплины будет изучать студент, какие компетенции он приобретет «на выходе».
- Соответствует ли выпускник-бакалавр современным требованиям рынка труда?
- Опыт МЭСИ показывает, что уже к концу четвертого курса более половины студентов трудоустроены. Бакалавр к этому времени в соответствии со своими знаниями и квалификацией полностью готов к выходу на рынок труда.
Существует мнение, что рынок труда не готов к приему бакалавров, и в этом есть доля правды. Работодатели постепенно привыкают к бакалаврам, но в большинстве случаев они все же могут претендовать только на должности линейных менеджеров. Хотя специалистов тоже не берут сразу на должности руководителей. Те выпускники бакалавриата, которые всерьез задумываются о карьерном росте, будут стремиться поступить в магистратуру для получения выбранной специализации.
Важно заметить, что в последние годы постоянно возрастает мобильность на рынке труда, в том числе, и международная. А степень бакалавра понятна и признана во многих странах. Например, приезжающие на обучение в МЭСИ студенты из Китая, уже пять лет назад категорически настаивали на их зачислении только на программы бакалавриата. Реализуемые в нашем вузе российско-французская и российско-итальянская программы также нацелены на подготовку бакалавров.
У двухуровневой системы подготовки много как сторонников, так и противников. Но Закон принят, и все должны его исполнять. Молодым людям важно уже сегодня правильно оценить свои возможности, продумать перспективы и сделать правильный выбор.
- Помимо внедрения двухуровневой системы, какие еще новшества ждут абитуриентов в 2011 году? Изменились ли правила приема в вузы?
- Одно из главных нововведений этого года касается олимпиад. Теперь победители олимпиад школьников смогут использовать свою льготу только в одном вузе. Победители всероссийской олимпиады имеют неограниченное количество возможностей поступать, но таких ребят всего 1500.
Еще две часто обсуждаемые темы – это целевые и льготные категории. Предельное количество целевых мест в этом году останется прежним - 20%. При этом целевой набор вовсе не означает гарантию зачисления и окончания вуза: если студент не успевает, его отчислят, как любого другого, нецелевого. С этого года приказ о зачислении целевиков должен содержать информацию об органах государственной власти, которые их направляют в образовательные учреждения.
Что касается льготников, то все их справки, дающие право на льготу, также будут еще более тщательным образом проверяться. В прошлом году к нам приходили льготники с баллами по дисциплинам 40-45, в то время как средний балл у бюджетников был около 70. Конечно, учиться таким ребятам тяжело. Мы стараемся помочь и проводим дополнительные занятия, особенно это касается дисциплин, связанных с информатикой, ведь информационная подготовка - одна из сильнейших сторон МЭСИ.
Массовых отчислений после первого семестра нам удается избежать. Однако это вовсе не означает, что студенты могут рассчитывать «на авось». Наоборот, вузы, и МЭСИ.
не исключение, повышают требования к студентам. Просто мы работаем со СВОИМИ абитуриентами, которые еще до поступления знают о специфике МЭСИ:
об аналитической и информационной направленности наших дисциплин, об особенностях организации учебного процесса с помощью информационных технологий. Ведущаяся нами консультационная и профориентационная работа позволяет ребятам сделать осознанный правильный выбор.